Formation

VISA Savoir Communiquer & Calculer

Mise à jour le 24/03/2026

À propos

Évoluez de façon autonome dans les situations les plus diverses et les plus courantes de la vie économique, sociale et professionnelle par le développement de l’ensemble des compétences et connaissances de base que sont lire, écrire et compter. Préparez vous à la réussite des tests d’entrée en formation qualifiante et/ou sécurisez un parcours qualifiant en confortant le socle de connaissance.

80h en centre

Chartres, Dreux, Nogent-le-Rotrou, Châteaudun

Tout citoyen de +16 ans sorti du système scolaire Publics jeunes et adultes avec une motivation à suivre une formation Prioritairement les résidents de la Région Centre-Val de Loire

• Résider prioritairement dans la région
• Être volontaire pour intégrer une formation à visée d’accès à l’emploi ou formation
• Les candidats peuvent accéder à ce dispositif par l’intermédiaire d’une structure d’accueil (prescription d’un conseiller en évolution professionnelle), d’un acteur de l’insertion et de la formation ou dans le cadre d’une démarche individuelle

• Des dates dʼinformation collective sont planifiées de J-45 à J-15 en amont de lʼaction de formation
• Des tests de positionnement et un entretien permettent de vérifier lʼaccès à la formation

PROGRAMME

OBJECTIFS

• Ecrire et rédiger
• Résoudre un problème avec un raisonnement mathématiques en milieu professionnel
• Communiquer
• Décrire / formuler
• Lire et comprendre
• Ecouter et comprendre
• S’exprimer à l’oral
• Ecrire
• Décrire / Formuler
• Communiquer à l’oral
• Communiquer à l’écrit
• Communiquer en situation professionnelle et sociale
• Lire et reconnaître les 3 modèles d’écriture
• Maîtriser les structures de base du français
• Identifier les éléments grammaticaux de la phrase
• Repérer les verbes aux temps usuels de l’indicatif
• Utiliser les nombres
• Se repérer dans l’univers des nombres
• Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations
• Utiliser les fonctions pour résoudre des problèmes
• Utiliser les fonctions et la trigonométrie pour résoudre des problèmes
• Lire et calculer les unités de mesures, de temps et des quantités
• S’entraîner à l’épreuve des tableaux numériques
• Restituer oralement un raisonnement mathématique
• Se repérer dans l’espace
• Comprendre et situer le rôle des connaissances et compétences en science et technologie
• S’entraîner aux tests de raisonnement logique
• S’exercer aux tests d’aptitude verbale
• S’entraîner aux tests de raisonnement schématique

CONTENUS

Modules possibles en fonction du plan individuel de formation

Module 1 : Écouter et comprendre
Module 2 : Décrire et formuler
Module 3 : S’exprimer à l’oral
Module 4 : Lire et comprendre
Module 5 : Écrire
Module 6 : Se repérer dans l’univers des nombres
Module 7 : Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations
Module 8 : Lire et calculer les unités de mesures, de temps, et des quantités
Module 9 : Se repérer dans l’espace
Module 10 : Restituer oralement un raisonnement mathématique
Module 11 : Être sensibilisé aux enjeux, opportunités et défis de la transition numérique
Module 12 : Être sensibilisé aux risques environnementaux et enjeux liés à la transition écologique
Module 13 : Maîtriser les soft skills nécessaires aux attendus du métier et à l’employabilité

ÉVALUATIONS

• Tout au long de la formation : Évaluations sommatives et formatives
• En fin de formation : Attestation de formation, délivrance d’Open Badges

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

Les méthodes actives sont privilégiées et les situations pédagogiques diversifiées : atelier collectif, atelier individualisé, projet fédérateur, ressources numériques, formation en situation réelle, études de cas, formation individualisée

BON À SAVOIR

Formation financée par la Région Centre-Val de Loire.

Nous adaptons nos conditions d’accueil, d’accès et de sécurisation des parcours de formation des publics en situation de handicap.