Éveil des cinq sens du nourrisson
À propos
Pour les professionnels, il est important de participer dès les premiers instants de vie à l’éveil sensoriel du nouveau-né. Tous les actes de soins permettront de développer les cinq sens du nourrisson. Il appartient également aux professionnels d’aider les parents à découvrir les compétences de leur bébé, de leur donner des outils de communication avec lui afin de favoriser son développement sensoriel et psychomoteur et ainsi soutenir la parentalité.
Objectifs
- Se sensibiliser à la démarche de stimulation sensorielle
- Maîtriser quelques techniques d’éveil sensoriel du bébé
- Savoir répondre aux besoins du nouveau-né en fonction de son développement sensoriel et moteur
- Faire l’expérience pour soi de la stimulation sensorielle et de son implication individuelle
- Expérimenter quelques techniques de détente adaptées
- Accroître les compétences du bébé et la confiance de ses parents
Méthodes Pédagogiques
- Méthode magistrale : apport théorique
- Méthode active : étude de situations, expérimentation de quelques techniques de stimulation sensorielle
- Remise de documentation
Contenu
La sensorialité du nouveau-né : compétences à la naissance
- Le toucher : stimulation tactile intra amniotique
- Le goût : les 4 sensations gustatives élémentaires
- L’ouïe : la réaction aux différents stimuli sonores (voix maternelle, musique, pulsations cardiaques …)
- La vue : évolution de la vue au cours des premières semaines de la vie
- L’odorat : la réaction à la présentation de différentes odeurs, la reconnaissance de l’odeur maternelle
Éléments de développement psychomoteur et sensoriel
- Le sommeil et la sécurité affective
- Les réflexes archaïques : d’embrassement (moro), de fouissement, de redressement, le grasping
- Le tonus musculaire et le développement postural
- La motilité, la préhension
- Le sourire
Les activités sensorielles à proposer au cours de la journée
- Repas
- Toilette
- Change
- Jeux
Le positionnement relationnnel du professionnel
- Maîtrise du rythme
- Prise de conscience de ses tensions
- Dialogue tonique
- Ajustement des stimulations au quotidien
La communication avec les parents
- Information sur l’importance de la stimulation aux différents moments de la journée, sur les gestes qui rassurent, qui calment…
Modalités d’évaluation
Évaluation des connaissances
| Type de validation préparée |
Aucune certification ou diplôme renseigné
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| Public | Professionnels du secteur de la petite enfance |
| Durée | 2 jours14 heure(s) |
| Lieu(x) de réalisation de la formation | |
